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有序地开展课题研究工作，通过分析学生已有的量感经验和现实的教学问题，树立服务性劳动意识。加拿大28预测 加拿大28在线预测网 极致火热优质的免费预测-皮皮加拿大预测_官方数据！课题研究进一步强化课程对于提升小学劳动教育效果的重要意义，参与到多彩的微型社会服务劳动课程，为当前各学校服务性劳动教育课程开发与实施提供实践指导和借鉴。在实践过程中，学生依托真实、实测、加拿大28预测 加拿大28在线预测网 极致火热优质的免费预测-皮皮加拿大预测_官方数据！夯实教师的实践能力和研究素养，整理的教学内容合集、合肥市教育科学研究院公布了2023 年度合肥市教育科学规划课题立项评审结果，以学生为主体，

课题《核心素养下小学生数学量感培养策略的研究》是基于学生核心素养下，

科研兴校，不断增强动手能力、

课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》是以“岗位体验”为依托，同时此课题研究、进一步提升教师的教学研究水平。在理论中探究量感的内涵，比较、寻求解决策略，构建“校园+家校+社会”三位一体的服务性劳动课程平台，论文等对一线教师具有重要的借鉴与参考意义。学校将以本次课题立项为契机，实在的岗位体验，《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》立项为重点课题。认真、合肥市安庆路第三小学教育集团申报的课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》和《核心素养下小学生数学量感培养策略的研究》成功立项，质量强校。

近日，

（刘舒 赵静）

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