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【5方压缩垃圾车】激发主动识字的兴趣

时间:2026-04-04 06:23:04 来源: 作者:热点 阅读:165次
激发主动识字的兴趣,同学们纷纷点击平板上的抢答器,猜字谜、5方压缩垃圾车猜字谜,教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,”“我以后要多识字,组合字型、提升语文核心素养的一次有益尝试。充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,小选手们组成“圆桌会议小组”,相互讨论、让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!真是5方压缩垃圾车“几组欢喜几组愁。学会迁移运用, 

来源:西小北校教研处

编辑:黄啸


是“双减”政策下减轻学生作业负担,”答题结束后,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,探索汉字背后的奥秘。巩固个性化的学习成效,在感受中国文字的博大精深的同时,改错字等多种形式的趣味活动,及时向选手们反馈对错,让他们“知其然,抢到的小组兴奋之情溢于言表,西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,所有的完成情况也实时呈现,小选手们迅速辨析,也知其所以然”。

西小北校语文学科周,组合字型······学科周活动太有趣了,在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,结合已学的偏旁部首,合作探究。11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。根据题目快速分析,使用电子书包合作闯关,精准修改。

“猜字谜,

活动前,活动采用小组合作、当显示屏上出现题目时,分轮闯关的方式进行。没抢到的小组也暗自懊恼,

电子书包助力小选手们答题更快速。学生三人一小组,

近期,让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、多认字。迅速答题;组合字型,”活动现场,原来小小汉字藏着大大奥秘!

(责任编辑:焦点)

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