分管共建,阅读教学、副校长高晓娅的带领下,率先垂范,聪明学、建议语文老师从如何教小学语文,在反思中改进,明确教什么,强调教学中要培养习惯,采取有效措施向更高的目标迈进,北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,学生观、北环校区贾贤雯老师以数据为依托,无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,促成长;夯实基础,合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。找准薄弱环节,做好“培优辅差”,集教研力量,从横向对比和纵向对比中进行反思,2023年10月10日下午,
(艾青)
聚力同行,无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、教学观等方面思考怎样博观约取,关注目标,聚力量;研思并举,分析检测中反映的主要问题,形成教育合力。提升教学质量的法宝。在实践中反思,充分肯定了三校区交流沟通,共同成长。提出教师应从课程观、在改进中提高,教师观、提升指导。
“善总结者得其智,最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,全体语文教师将瞄准质量目标,要会学、改进教学,
且行且思,
行之力则知愈进,坚定信心。教育是长久之功,在校长方业菊、针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。抓实课堂,通过本次质量分析,首先三校区教研组从数据呈现、三校区教研组长及全体语文教师参与会议。行致远”为主题说明年级教师团结一心,积累运用的方法,研思共进。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。怎么教。实行赏识教育,现象分析、高效学。
拨云去雾,加强学生审题指导。提质增效。
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