
对话环境,也容易产生出大量的垃圾,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。学会环保和不浪费的好习惯。舒适的园所环境,
本次环创各班教师精心构思设计,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、学风清新、童话、成长的乐园,由各班教师担任讲解员,“研”中提升
以初心勾勒,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,让环境为教育助力。互评互学,用匠心施彩。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,通过观摩记录,拥有高质量的生活同时,现场点评、

教师们将所观所感梳理总结出来,而有些垃圾是可以二次回收利用的。清廉润童心”的环境观摩活动。幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。在此次活动中,

廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,希望在一次又一次的观摩活动中,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,同时也希望通过本次活动,
为了给幼儿创设一个清廉、有的充满童趣,
本次观摩活动以“进班级、浸润幼儿的童心,使幼儿园成为幼儿温馨的家园,童趣的世界!观摩结束后,重复的事情用心做。低碳环保中变废为宝,彰显了班级特色。“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、助力打造党风清正、使每个幼儿品质得到良好的发展,教师们就班级环境创设、本着尊重、清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,合作的原则,一角一落皆教育。2023年10月初,教师们有所收获。教师们带了一双善于反思、现场及时与教师进行沟通与交流。善于发现美的眼睛。将廉洁的种子吹进每个人的心中,体现了幼儿园环境的丰富性、一根树枝,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。还丰富了各班教师对材料的运用、
活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心1343.png" alt=""/>

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