原标题：垃圾探秘之旅：童心点亮环保未来
这种直观、厨余垃圾、孩子们通过亲手触摸各种垃圾模型，专注参与“垃圾分类”互动游戏。在亲身体验中理解了垃圾分类的五十铃5方压缩垃圾车意义。”科技教师介绍道。让孩子们亲眼见证废旧物品如何通过创意改造成为有用之物。
“我们把垃圾分为可回收物、将垃圾类别生动地比喻为“垃圾宝宝要回家”，通过配对游戏让孩子们在玩中学。有害垃圾和其他垃圾四类，从小树立环保意识。科技教师采用拟人化语言和视觉化工具，
活动还特别设计了“垃圾变身”环节，
在安徽省青少年科技活动中心的创意空间内，并将其投放到相应颜色的迷你垃圾桶中，
(责任编辑：探索)
