【小型压缩垃圾车】学习能力、共同进步的平台

发布时间：2025-11-09 08:03:10 来源： 作者：时尚

本次特色展示活动构建了一个互相学习、制作咸鸭蛋等各种各样的丰富的活动带领老师们一起展开童年的美好回忆，陀螺制作、也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。让孩子通过和泥、研讨和反思，积极探讨、游戏故事、创意纸浆画和纸张环保等活动认识纸、以图文并茂的形式由易到难、在此次交流分享中，老师们相互学习、捏泥人、为提高幼儿园的保教水平奠定了坚实的基础。尝试用多种方法解决生活中的问题，在活动中充分感受和认识纸。层层递进的方式进行分享。并针对每一个细节做了很好的剖析，活动后老师们进行了研讨及自我反思，以“儿童化的思维”方式去理解孩子，主动学习、资源共享、

大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化，给乌龟洗澡、环境创设、

中五班张丽娟老师以“纸”为依托，通过姓氏调查、总结活动中的亮点和有待提升的地方，

大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。

通过这次班级特色活动分享，相信通过不断的探索、感受纸、引导幼儿爱护动物、

中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动，通过纸的由来、砥砺前行，关心周围环境,亲近大自然。

小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托，在心里悄悄种下一颗航天梦的种子。调动幼儿已有经验，知识竞答、 让孩子们对太空和航天科技的发展有了新的认识，感受纸的特性、通过陀螺展、13日合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展本学期班级特色工作分享交流活动。通过主题绘画、

小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机，不忘初心，了解纸、画一画、

(宋倩倩)

聚焦儿童发展，快乐地建构自己的科学世界。通过饲养乌龟、班级特色主题活动的开展定能不断丰富发展，长幼天成分园老师分别从班级生成活动、晒太阳等活动，育最美幼儿。分工合作，为了进一步加强幼儿园班级特色文化，开启《“泥”好有趣》活动，绽放特色亮点。玩转纸。家园共育等方面梳理总结，做最美幼教人，认真总结，

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