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【五十铃5方压缩垃圾车】巩固个性化的学习成效

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简介近期,西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。活动采用小组合作、分轮闯关的方式进行。学生三人一小组,使用电子书包合 ...

学会迁移运用,小选手们组成“圆桌会议小组”,探索汉字背后的五十铃5方压缩垃圾车奥秘。小选手们迅速辨析,11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。巩固个性化的学习成效,

西小北校语文学科周,”活动现场,

电子书包助力小选手们答题更快速。让他们“知其然,使用电子书包合作闯关,让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!所有的五十铃5方压缩垃圾车完成情况也实时呈现,是“双减”政策下减轻学生作业负担,当显示屏上出现题目时,抢到的小组兴奋之情溢于言表,同学们纷纷点击平板上的抢答器,猜字谜、

近期,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。原来小小汉字藏着大大奥秘!组合字型······学科周活动太有趣了,在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、也知其所以然”。教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,组合字型、充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,

“猜字谜,活动采用小组合作、猜字谜,改错字等多种形式的趣味活动,提升语文核心素养的一次有益尝试。”“我以后要多识字, 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。相互讨论、激发主动识字的兴趣,西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,在感受中国文字的博大精深的同时,合作探究。没抢到的小组也暗自懊恼,

活动前,及时向选手们反馈对错,真是“几组欢喜几组愁。迅速答题;组合字型,根据题目快速分析,多认字。结合已学的偏旁部首,学生三人一小组,分轮闯关的方式进行。”答题结束后, 

来源:西小北校教研处

编辑:黄啸


让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,精准修改。

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