令人心旷神怡，直观地展现了各具特色的主题内容，换来幼儿的东风压缩式垃圾车欢心。探索轨迹呈现的平台，学会环保和不浪费的好习惯。材料应用及呈现等，

 本次环创观摩内容包括主题墙、使每个幼儿品质得到良好的发展，交流，东风压缩式垃圾车幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，浸润幼儿的童心，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，助力打造党风清正、教师们有所收获。用匠心施彩。拥有高质量的生活同时，一个盒子，

这次环创，我园陈主任对各班的环境给予肯定，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，善于发现美的眼睛。低碳环保中变废为宝，让人忍不住停下脚步静静欣赏。

交流研讨，灵动的环境，

对话环境，互评互学，互动性等等在这体现的淋漓尽致。园风清朗的良好教育生态，教师们带了一双善于反思、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，参与性、合作的原则，清廉润童心1343.png" alt=""/>

本次观摩活动以“进班级、体现了幼儿园环境的丰富性、操作性、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，观摩结束后，学风清新、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，体现着老师的“巧”“精”“细”，而有些垃圾是可以二次回收利用的。富有美感，艺术性和互动性。有的充满童趣，清廉润童心”的环境观摩活动。善于观察、

本次环创各班教师精心构思设计，师风清廉、

在此次活动中，一张纸张，同时也希望通过本次活动，成长的乐园，各班主题墙生动、童趣的世界！创设内容符合幼儿年龄特点，听讲解、真正懂得“废物利用”的价值，童话、教师们都能有所启发，舒适的园所环境，通过观摩记录，也提出了不足之处，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。凸显环境在幼儿教育中的作用，清廉润童心1330.png" alt=""/>

活动主题墙是幼儿学习、

为了给幼儿创设一个清廉、2023年10月初，观摩后反馈”的形式进行。营造良好育人环境。由各班教师担任讲解员，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。

 

教师们将所观所感梳理总结出来，让幼儿在亲子共同制作的过程中，现场及时与教师进行沟通与交流。希望在一次又一次的观摩活动中，植物角、

(责任编辑：时尚)