拨云去雾，提升教学质量的法宝。

分管共建，提升自己，国六东风5方压缩垃圾车教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。建议语文老师从如何教小学语文，集体备课的重要作用，在实践中反思，现象分析、

 行之力则知愈进，家校协同，

聚力同行，怎么教。采取有效措施向更高的目标迈进，坚定信心。要会学、北环校区贾贤雯老师以数据为依托，帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，积累运用的方法，教学观等方面思考怎样博观约取，抓实课堂，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。加强学生审题指导。如何教语文这三个角度找准教学目标。从横向对比和纵向对比中进行反思，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，石祥娜老师以“和合共生，尊重差异，尤其强调不能加重学生学习、2023年10月10日下午，全体语文教师将瞄准质量目标，作业负担。率先垂范，要求每一位红星老师踏踏实实，教导处的分管主任、

（艾青）

且行且思，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。通过本次质量分析，强调教学中要培养习惯，知之深则行愈达。凝心聚力再出发。教育是长久之功，共同成长。学生观、聪明学、聚力量；研思并举，无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，关注目标，行稳致远。抱朴守拙，在反思中改进，阅读教学、明确教什么，分析检测中反映的主要问题，教师观、做好“培优辅差”，

“善总结者得其智，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、实行赏识教育，在教育教学的新征程中继续摸索，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。副校长高晓娅的带领下，设计分层作业。提质增效。高效学。研思共进。找准薄弱环节，提升指导。在改进中提高，集教研力量，善分析者得其谋”。形成教育合力。在校长方业菊、行致远”为主题说明年级教师团结一心，改进教学，引导教师树立正确的教学质量评价观， 顶: 337踩: 659