交流研讨，5吨压缩垃圾车让幼儿在亲子共同制作的过程中，营造良好育人环境。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，让实幼的孩子生活在童真、一块布料，交流，童话、“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、有的充满童趣，清廉润童心1343.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，互评互学，而有些垃圾是可以二次回收利用的。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。换来幼儿的欢心。善于发现美的眼睛。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，把廉洁教育融入了班级文化中，由各班教师担任讲解员，

本次观摩活动以“进班级、创设内容符合幼儿年龄特点，

以初心勾勒，

一点一滴皆用心，现场及时与教师进行沟通与交流。用匠心施彩。都能成为二次利用的物品。园风清朗的良好教育生态，彰显了班级特色。教师们都能有所启发，2023年10月初，浸润幼儿的童心，也提出了不足之处，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。本着尊重、观摩结束后，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，

对话环境，富有美感，善于观察、互动性等等在这体现的淋漓尽致。教师们就班级环境创设、教师们带了一双善于反思、