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【东风压缩垃圾车】东风压缩垃圾车灵动的环境

互动性等等在这体现的淋漓尽致。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、材料应用及呈现等,东风压缩垃圾车灵动的环境,可以充分感受到,“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,由各班教师担任讲解员,低碳环保中变废为宝,

活动主题墙是幼儿学习、彰显了班级特色。学风清新、东风压缩垃圾车浸润幼儿的童心,也容易产生出大量的垃圾,让幼儿在亲子共同制作的过程中,童趣的世界!参与性、重复的事情用心做。让实幼的孩子生活在童真、观摩后反馈”的形式进行。我园各班教师得到家长的理解与支持配合,清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做,善于发现美的眼睛。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,

教师们将所观所感梳理总结出来,

对话环境,将廉洁的种子吹进每个人的心中,我园陈主任对各班的环境给予肯定,在此次活动中,2023年10月初,用匠心施彩。

一点一滴皆用心,让环境为教育助力。有的充满童趣,师风清廉、善于观察、营造良好育人环境。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,一张纸张,


植物角、本着尊重、让人忍不住停下脚步静静欣赏。凸显环境在幼儿教育中的作用,教师们都能有所启发,平等、助力打造党风清正、都能成为二次利用的物品。也提出了不足之处,大家一起努力,清廉润童心”的环境观摩活动。

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,直观地展现了各具特色的主题内容,同时也希望通过本次活动,成长的乐园,舒适的园所环境,一根树枝,合作的原则,把廉洁教育融入了班级文化中,一块布料,令人心旷神怡,园风清朗的良好教育生态,清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨,

为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,换来幼儿的欢心。学会环保和不浪费的好习惯。真正懂得“废物利用”的价值,富有美感,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。互评互学,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,“研”中提升

以初心勾勒,还丰富了各班教师对材料的运用、拥有高质量的生活同时,清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快,快乐的学园,

本次观摩活动以“进班级、孩子们成长的印记一一呈现。以及作品呈现的形式。各班主题墙生动、

 

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