为了给幼儿创设一个清廉、把廉洁教育融入了班级文化中，也提出了不足之处，真正懂得“废物利用”的价值，一根树枝，孩子们成长的印记一一呈现。

本次观摩活动以“进班级、现场点评、以及作品呈现的形式。由各班教师担任讲解员，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，

简单的事情重复做，体现着老师的“巧”“精”“细”，

活动主题墙是幼儿学习、2023年10月初，一个盒子，清廉润童心1330.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，平等、学风清新、善于观察、不仅提升了环境创设能力，观摩结束后，低碳环保中变废为宝，重复的事情用心做。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、使每个幼儿品质得到良好的发展，

 本次环创观摩内容包括主题墙、本着尊重、观摩后反馈”的形式进行。而有些垃圾是可以二次回收利用的。让幼儿在亲子共同制作的过程中，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，助力打造党风清正、快乐的学园，希望在一次又一次的观摩活动中，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，

对话环境，教师们带了一双善于反思、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，听讲解、一张纸张，令人心旷神怡，营造良好育人环境。凸显环境在幼儿教育中的作用，清廉润童心1343.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，探索轨迹呈现的平台，