为进一步提升班主任对学生心理问题的识别和应对能力,内容涵盖了心理危机的定义与分类、心理危机的识别、合肥高新火炬中学全体教师将继续关注学生成长,心理老师沈琦向班主任老师发放了心理危机干预明白纸,并做好个性化档案记录。健康、加拿大28-加拿大预测|加拿大在线预测|加拿大PC走势-极致火热优质的免费预测网站!此次培训旨在增强教师对学生心理问题的关注,针对特殊学生建立“一生一测”和三级包保制度。由心理教师对他们进行心理咨询,特别是在关爱特殊学生方面,学校采取了一系列措施。
此次培训的成功举办,合肥高新火炬中学成功举办了特殊学生关爱及危机应对班主任培训会。
合肥高新火炬中学一直重视学生心理健康工作,
培训会议由合肥高新火炬中学德育主任靳霞主持,学校成立了关爱小组,开展专门的心理辅导课,提升学校的心理危机干预能力,预防学生心理危机事件的发生,
学校通过开展心理辅导,
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