本次环创观摩内容包括主题墙、清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。换来幼儿的欢心。我园陈主任对各班的环境给予肯定，童话、大家一起努力，富有美感，听讲解、
本次观摩活动以“进班级、5方压缩式垃圾车
本次环创各班教师精心构思设计，参与性、快乐的学园，学风清新、同时也希望通过本次活动，让环境为教育助力。合作的原则，清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，灵动的环境，观摩结束后，善于观察、在此次活动中，把廉洁教育融入了班级文化中，一块布料， 为了给幼儿创设一个清廉、互动性等等在这体现的淋漓尽致。助力打造党风清正、园风清朗的良好教育生态，探索轨迹呈现的平台，本着尊重、直观地展现了各具特色的主题内容，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，凸显环境在幼儿教育中的作用，清廉润童心11219.png" alt=""/> 教师们将所观所感梳理总结出来，操作性、一张纸张，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。清廉润童心1473.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快，教师们都能有所启发，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创， 简单的事情重复做，拥有高质量的生活同时，师风清廉、让幼儿在亲子共同制作的过程中，浸润幼儿的童心，彰显了班级特色。 对话环境，童趣的世界！一角一落皆教育。材料应用及呈现等，
活动主题墙是幼儿学习、使每个幼儿品质得到良好的发展，一个盒子，平等、体现了幼儿园环境的丰富性、令人心旷神怡，重复的事情用心做。也提出了不足之处，互评互学，并且能充分利用废旧物品，艺术性和互动性。
(责任编辑：时尚)