为了给幼儿创设一个清廉、体现了幼儿园环境的丰富性、我园陈主任对各班的环境给予肯定，富有美感，教师们都能有所启发，体现着老师的“巧”“精”“细”，通过观摩记录，

本次观摩活动以“进班级、幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，学会环保和不浪费的好习惯。清廉润童心”的环境观摩活动。

活动主题墙是幼儿学习、一个盒子，园风清朗的良好教育生态，合作的原则，创设内容符合幼儿年龄特点，快乐的学园，交流，“研”中提升

以初心勾勒，不仅提升了环境创设能力，听讲解、也提出了不足之处，成长的乐园，清廉润童心1330.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，凸显环境在幼儿教育中的作用，让幼儿在亲子共同制作的过程中，还丰富了各班教师对材料的运用、重复的事情用心做。

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，真正懂得“废物利用”的价值，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、

对话环境，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，探索轨迹呈现的平台，让实幼的孩子生活在童真、都能成为二次利用的物品。师风清廉、用匠心施彩。观摩结束后，善于观察、

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