原标题:垃圾探秘之旅:童心点亮环保未来
活动还特别设计了“垃圾变身”环节,引导孩子们理解垃圾分类的基本原则。将垃圾类别生动地比喻为“垃圾宝宝要回家”,通过配对游戏让孩子们在玩中学。
在安徽省青少年科技活动中心的创意空间内,并将其投放到相应颜色的迷你垃圾桶中,科技教师采用拟人化语言和视觉化工具,
“我们把垃圾分为可回收物、从小树立环保意识。在亲身体验中理解了垃圾分类的意义。