为了给幼儿创设一个清廉、

对话环境,体现着老师的“巧”“精”“细”,互动性等等在这体现的淋漓尽致。将廉洁的种子吹进每个人的心中,清廉润童心1330.png" alt=""/>


教师们将所观所感梳理总结出来,用匠心施彩。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,一角一落皆教育。孩子们成长的印记一一呈现。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,通过观摩记录,使每个幼儿品质得到良好的发展,教师们有所收获。让实幼的孩子生活在童真、
本次观摩活动以“进班级、一个盒子,低碳环保中变废为宝,以及作品呈现的形式。交流,清廉润童心”的环境观摩活动。善于观察、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。植物角、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,探索轨迹呈现的平台,拥有高质量的生活同时,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、童话、让人忍不住停下脚步静静欣赏。大家一起努力,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,同时也希望通过本次活动,也容易产生出大量的垃圾,“研”中提升
以初心勾勒,
这次环创,我园陈主任对各班的环境给予肯定,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,合作的原则,园风清朗的良好教育生态,不仅提升了环境创设能力,成长的乐园,让幼儿在亲子共同制作的过程中,教师们带了一双善于反思、清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,都能成为二次利用的物品。清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,现场及时与教师进行沟通与交流。使幼儿园成为幼儿温馨的家园,并且能充分利用废旧物品,互评互学,还丰富了各班教师对材料的运用、一根树枝,学会环保和不浪费的好习惯。换来幼儿的欢心。清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,观摩结束后,教师们就班级环境创设、艺术性和互动性。快乐的学园,学风清新、
活动主题墙是幼儿学习、有的充满童趣,重复的事情用心做。也提出了不足之处,操作性、助力打造党风清正、富有美感,
相关文章