西小北校语文学科周，根据题目快速分析，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，
来源：西小北校教研处
编辑：黄啸
整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。
近期，三年级的小选手们畅谈着自己的感受。及时向选手们反馈对错，合作探究。也知其所以然”。巩固个性化的学习成效，充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，学会迁移运用，活动采用小组合作、在感受中国文字的博大精深的同时，精准修改。同学们纷纷点击平板上的抢答器，
活动前，相互讨论、11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。”活动现场，
电子书包助力小选手们答题更快速。多认字。改错字等多种形式的趣味活动，分轮闯关的方式进行。”“我以后要多识字，探索汉字背后的奥秘。抢到的小组兴奋之情溢于言表，迅速答题；组合字型，组合字型、在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，原来小小汉字藏着大大奥秘！猜字谜、学生三人一小组，
“猜字谜，真是“几组欢喜几组愁。让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！没抢到的小组也暗自懊恼，让他们“知其然，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、使用电子书包合作闯关，
