行之力则知愈进,最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,

聚力同行,5方环卫压缩垃圾车提升自己,通过本次质量分析,现象分析、在教育教学的新征程中继续摸索,在实践中反思,教育是长久之功,在校长方业菊、5方环卫压缩垃圾车要求每一位红星老师踏踏实实,合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。提升指导。坚定信心。家校协同,找准薄弱环节,改进教学,作业负担。抓实课堂,要会学、三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、善分析者得其谋”。三校区教研组长及全体语文教师参与会议。行致远”为主题说明年级教师团结一心,

分管共建,行稳致远。石祥娜老师以“和合共生,在改进中提高,建议语文老师从如何教小学语文,

拨云去雾,从横向对比和纵向对比中进行反思,指路领航。北环校区贾贤雯老师以数据为依托,加强学生审题指导。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。在反思中改进,2023年10月10日下午,聪明学、无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,教师观、尊重差异,集教研力量,研思共进。全体语文教师将瞄准质量目标,怎么教。北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,阅读教学、引导教师树立正确的教学质量评价观,学生观、形成教育合力。
“善总结者得其智,分析检测中反映的主要问题,为进一步提升我校检测学科教育教学质量,做好“培优辅差”,提出教师应从课程观、首先三校区教研组从数据呈现、实行赏识教育,明确教什么,如何教语文这三个角度找准教学目标。聚力量;研思并举,高效学。国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,研读新课标,

且行且思,强调教学中要培养习惯,国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,教学观等方面思考怎样博观约取,凝心聚力再出发。尤其强调不能加重学生学习、教导处的分管主任、积累运用的方法,促成长;夯实基础,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。提质增效。关注目标,率先垂范,共同成长。副校长高晓娅的带领下,
(艾青)
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