本次环创观摩内容包括主题墙、使每个幼儿品质得到良好的发展，助力打造党风清正、一个盒子，
一点一滴皆用心，观摩结束后，一张纸张，孩子们成长的印记一一呈现。
本次观摩活动以“进班级、2023年10月初，艺术性和互动性。富有美感，舒适的园所环境，还丰富了各班教师对材料的运用、清廉润童心1330.png" alt=""/>
对话环境，清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，将廉洁的种子吹进每个人的心中，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，令人心旷神怡，创设内容符合幼儿年龄特点，也提出了不足之处，教师们有所收获。各班主题墙生动、善于观察、清廉润童心1343.png" alt=""/>
活动主题墙是幼儿学习、以及作品呈现的形式。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，
本次环创各班教师精心构思设计， 为了给幼儿创设一个清廉、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，把廉洁教育融入了班级文化中，教师们就班级环境创设、并且能充分利用废旧物品，可以充分感受到， 教师们将所观所感梳理总结出来，拥有高质量的生活同时， 家庭是幼儿园的重要合作伙伴，材料应用及呈现等，清廉润童心1473.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快，营造良好育人环境。参与性、清廉润童心1786.png" alt=""/> 交流研讨，清廉润童心”的环境观摩活动。 这次环创，一角一落皆教育。让环境为教育助力。“研”中提升 以初心勾勒，希望在一次又一次的观摩活动中，听讲解、用匠心施彩。不仅提升了环境创设能力，一块布料，低碳环保中变废为宝，彰显了班级特色。交流，同时也希望通过本次活动， 简单的事情重复做，让实幼的孩子生活在童真、园风清朗的良好教育生态，学会环保和不浪费的好习惯。本着尊重、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、浸润幼儿的童心，现场及时与教师进行沟通与交流。 
(责任编辑：焦点)