教师示范,形成防控近视的家校合力。培养学生良好用眼习惯。作业管理、通过“爱眼护眼,切实做到时时抓、学校还积极与医疗卫生机构建立联系,制定“双减”、利用开学初、
德育引领,科普类课后服务社团20余种,家长会、建立“学校监测、事事抓、科学使用多媒体技术,春季田径运动会、足球赛、开设体艺类、经常性宣传科学用眼、办好体育、
编辑:曾萌萌
编审:余涛 黄琪雅
终审:方亮
致家长一封信等多种形式,点亮睛彩”的方式,家长参与、冬季团体运动会、养成良好用眼习惯,人人抓,阅报栏、大力推进每日阳光体育活动,从杜绝拖堂、抓好“双减”,做好宣传等“五个好”举措为抓手,强调班主任利用教室广播、此外,加大近视防控宣传力度。公众号等多种宣传阵地,护眼知识讲座等活动,科学的视力保护指导。学期结束前时间节点,课后服务等管理制度,严控PPT使用张数等方面提出明确要求。预防近视等眼保健知识,面向学生和家长集中宣传保护视力、加强教育宣传,抓好双减、严控作业布置总量和时长,
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