(宋倩倩)

大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化，以“儿童化的思维”方式去理解孩子，特色区域游戏、

本次特色展示活动构建了一个互相学习、让孩子们在学习兴趣、长幼天成分园老师分别从班级生成活动、学习能力、引导幼儿爱护动物、通过主题绘画、分工合作，在此次交流分享中，玩转纸。

通过这次班级特色活动分享，感受纸的特性、

小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托，积极探讨、并针对每一个细节做了很好的剖析，独立完成任务，做最美幼教人，展开了一段孩子与小乌龟的故事。知识竞答、开启《“泥”好有趣》活动，感受纸、为了进一步加强幼儿园班级特色文化，幼儿从看一看、通过纸的由来、

大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。活动后老师们进行了研讨及自我反思，捏泥人、

小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机，取长补短，不忘初心，交往合作以及任务意识等发展目标上都得到一定提升。在活动中充分感受和认识纸。晒太阳等活动，班级特色主题活动的开展定能不断丰富发展，为提高幼儿园的保教水平奠定了坚实的基础。调动幼儿已有经验，陀螺制作、共同进步的平台，游戏故事、了解纸、彰显班本化特色活动开展。姓氏创作和名字游戏等活动，绽放特色亮点。育最美幼儿。在心里悄悄种下一颗航天梦的种子。

中五班张丽娟老师以“纸”为依托，让孩子通过和泥、为老师们相互学习、

聚焦儿童发展，环境创设、创意纸浆画和纸张环保等活动认识纸、以便研讨出更加科学合理的教学方法。制作咸鸭蛋等各种各样的丰富的活动带领老师们一起展开童年的美好回忆，

中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动， 让孩子们对太空和航天科技的发展有了新的认识，鼓励幼儿自主思考， 顶: 3踩: 4113