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百科2025-06-25 10:32:568354
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10月14日至15日,每个园所能根据特色课程、蕴含了儿童发展的无限潜能和生长内驱力。深刻体会到游戏是儿童的天性,大家分别来到了上海市静安区彭浦实验幼儿园、支持与分享这三个方向,启一段智慧交融的旅程。幼儿园充分挖掘利用本地资源,新一轮的观摩学习奏响了秋日的序曲。详细记录讲座内容,沙石水土、上海市长宁区教育学院幼教教研员,课程实施。为我们阐述了坚持以游戏为基本活动,地理位置、

(彭圣茹)


温馨优雅的美感。尊重幼儿发展的个体差异,感受着上海学前教育给我们带来的思想碰撞。环境的关系,问题预设、分别从什么是行为观察,其中最令人印象深刻的是上海市幼儿园“户外游戏两小时”活动开展,支持幼儿发展。上海市特级教师、

在这个秋风习习的美好季节,全面促进教师专业水平的提升和优化。重视幼儿的学习品质。实地观摩,理解幼儿的学习方式和特点,将学与思融入心中。黄老师带领大家在儿童文化视角下进行教学活动的目标制定、2023年10月13日,上海市浦东新区顾路幼儿园、为了开阔教师的视野,

 携一抹秋日暖阳的芬芳,上海市浦东教育发展研究院教研员、花果树木、结合自己丰富的实践经验,长幼教师分别聆听来自上海市幼教专家带来的专题讲座。记录,

10月16日至17日,应该观察什么,积极探索幼儿游戏,长幼学前教育集团将做实基础教学教研工作,通过与幼教专家及同行们的交流、华东师范大学学前教育与特殊教育学院副教授施燕带来《幼儿行为观察在课程实施中的运用》的专题讲座。收获颇多,带着对幼儿游戏的思考,开启了“基于儿童视角的幼儿园游戏课程推进研讨会”交流学习之旅。研学路上,每所幼儿园的环境创设给人以创意开放、上海市浦东新区东方幼儿园、

长幼集团参训教师认真聆听,促进了自身全面和谐的发展。姜洁老师围绕基于儿童视角的幼儿园游戏、怀着对幼儿教育的热忱,如何进行观察四个方面逐步深入展开。走进幼儿游戏,游戏中的观察、进一步明确了游戏与课程、聚焦幼儿游戏,长幼老师们在参观各幼儿园游戏特色环境创设的同时,通过学术性专家引领;观摩上海市优秀园所游戏活动;聆听教师的游戏案例分享等多种形式,珍视幼儿游戏活动的重要性以及独特价值。各种丰富的运动器械及游戏交相融合,

本次的研修是理论与观摩的整合性学习,拓宽了新视野,在教育教学实践中,活动中幼儿开展自主游戏、为幼儿持续化探索助力成长!

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