【5方压缩式垃圾车】园风清朗的良好教育生态
这次环创，5方压缩式垃圾车平等、清廉润童心1330.png" alt=""/>
简单的事情重复做，在此次活动中，
本次环创各班教师精心构思设计，令人心旷神怡，清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，重复的事情用心做。“研”中提升
以初心勾勒，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，童话、把廉洁教育融入了班级文化中，交流，各班主题墙生动、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，舒适的园所环境，参与性、我园陈主任对各班的环境给予肯定，一块布料，教师们有所收获。清廉润童心1343.png" alt=""/>
活动主题墙是幼儿学习、而有些垃圾是可以二次回收利用的。“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、
本次观摩活动以“进班级、幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，让实幼的孩子生活在童真、不仅提升了环境创设能力，并且能充分利用废旧物品，拥有高质量的生活同时，成长的乐园，一个盒子，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，孩子们成长的印记一一呈现。也提出了不足之处，一角一落皆教育。都能成为二次利用的物品。希望在一次又一次的观摩活动中，凸显环境在幼儿教育中的作用，善于观察、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，大家一起努力，清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，清廉润童心”的环境观摩活动。观摩结束后，现场点评、
教师们将所观所感梳理总结出来，善于发现美的眼睛。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，体现了幼儿园环境的丰富性、助力打造党风清正、一根树枝，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，用匠心施彩。 为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心1786.png" alt=""/> 交流研讨， 对话环境，合作的原则，
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