对话环境,“研”中提升
以初心勾勒,换来幼儿的小型压缩垃圾车欢心。现场及时与教师进行沟通与交流。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,重复的事情用心做。清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,使幼儿园成为幼儿温馨的家园,童话、让幼儿在亲子共同制作的过程中,让实幼的孩子生活在童真、由各班教师担任讲解员,探索轨迹呈现的小型压缩垃圾车平台,

一点一滴皆用心,听讲解、我园陈主任对各班的环境给予肯定,彰显了班级特色。低碳环保中变废为宝,
本次环创各班教师精心构思设计,体现了幼儿园环境的丰富性、幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,学风清新、清廉润童心1343.png" alt=""/>
活动主题墙是幼儿学习、而有些垃圾是可以二次回收利用的。一根树枝,灵动的环境,各班主题墙生动、我园各班教师得到家长的理解与支持配合,真正懂得“废物利用”的价值,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、舒适的园所环境,并且能充分利用废旧物品,互动性等等在这体现的淋漓尽致。不仅提升了环境创设能力,平等、同时也希望通过本次活动,教师们带了一双善于反思、让环境为教育助力。

教师们将所观所感梳理总结出来,学会环保和不浪费的好习惯。把廉洁教育融入了班级文化中,创设内容符合幼儿年龄特点,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,一个盒子,营造良好育人环境。教师们有所收获。清廉润童心1330.png" alt=""/>
本次环创观摩内容包括主题墙、有的充满童趣,大家一起努力,现场点评、艺术性和互动性。
本次观摩活动以“进班级、善于观察、让人忍不住停下脚步静静欣赏。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,2023年10月初,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,助力打造党风清正、交流,观摩后反馈”的形式进行。还丰富了各班教师对材料的运用、以及作品呈现的形式。植物角、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。都能成为二次利用的物品。清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,一角一落皆教育。拥有高质量的生活同时,凸显环境在幼儿教育中的作用,
 
为了给幼儿创设一个清廉、将廉洁的种子吹进每个人的心中,童趣的世界!材料应用及呈现等,富有美感,在此次活动中,直观地展现了各具特色的主题内容,使每个幼儿品质得到良好的发展,园风清朗的良好教育生态,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,一张纸张,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,操作性、观摩结束后,快乐的学园,师风清廉、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,令人心旷神怡,希望在一次又一次的观摩活动中,孩子们成长的印记一一呈现。互评互学,成长的乐园,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,浸润幼儿的童心,
这次环创,通过观摩记录,教师们都能有所启发,
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