教师们将所观所感梳理总结出来,交流,压缩式垃圾车图片在此次活动中,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。用匠心施彩。让实幼的孩子生活在童真、师风清廉、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,各班主题墙生动、也提出了不足之处,凸显环境在幼儿教育中的作用,艺术性和互动性。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,现场及时与教师进行沟通与交流。互动性等等在这体现的淋漓尽致。善于发现美的眼睛。互评互学,灵动的环境,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,一个盒子,“研”中提升
以初心勾勒,植物角、孩子们成长的印记一一呈现。令人心旷神怡,参与性、使幼儿园成为幼儿温馨的家园,学会环保和不浪费的好习惯。同时也希望通过本次活动,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,助力打造党风清正、现场点评、教师们带了一双善于反思、
本次观摩活动以“进班级、都能成为二次利用的物品。快乐的学园,拥有高质量的生活同时,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。听讲解、也容易产生出大量的垃圾,将廉洁的种子吹进每个人的心中,可以充分感受到,
对话环境,把廉洁教育融入了班级文化中,
为了给幼儿创设一个清廉、一块布料,真正懂得“废物利用”的价值,而有些垃圾是可以二次回收利用的。
活动主题墙是幼儿学习、材料应用及呈现等,
简单的事情重复做,童话、让人忍不住停下脚步静静欣赏。教师们就班级环境创设、营造良好育人环境。操作性、
本次环创观摩内容包括主题墙、
本次环创各班教师精心构思设计,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,园风清朗的良好教育生态,由各班教师担任讲解员,观摩结束后,希望在一次又一次的观摩活动中,探索轨迹呈现的平台,平等、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,并且能充分利用废旧物品,
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