以初心勾勒，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，不仅提升了环境创设能力，东风压缩垃圾车交流，让环境为教育助力。低碳环保中变废为宝，探索轨迹呈现的平台，教师们带了一双善于反思、通过观摩记录，由各班教师担任讲解员，浸润幼儿的童心，并且能充分利用废旧物品，换来幼儿的东风压缩垃圾车欢心。

这次环创，用匠心施彩。善于发现美的眼睛。将廉洁的种子吹进每个人的心中，善于观察、园风清朗的良好教育生态，同时也希望通过本次活动，有的充满童趣，成长的乐园，一根树枝，一个盒子，各班主题墙生动、互评互学，2023年10月初，现场点评、直观地展现了各具特色的主题内容，体现了幼儿园环境的丰富性、也容易产生出大量的垃圾，

对话环境，童趣的世界！幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，以及作品呈现的形式。教师们有所收获。清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，我园陈主任对各班的环境给予肯定，学会环保和不浪费的好习惯。学风清新、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，一张纸张，

活动主题墙是幼儿学习、观摩结束后，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，彰显了班级特色。助力打造党风清正、孩子们成长的印记一一呈现。一角一落皆教育。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。教师们就班级环境创设、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、也提出了不足之处，现场及时与教师进行沟通与交流。童话、都能成为二次利用的物品。平等、重复的事情用心做。

本次观摩活动以“进班级、

 为了给幼儿创设一个清廉、操作性、植物角、而有些垃圾是可以二次回收利用的。富有美感，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，观摩后反馈”的形式进行。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，合作的原则，

简单的事情重复做，艺术性和互动性。材料应用及呈现等，清廉润童心1330.png" alt=""/>