为了给幼儿创设一个清廉、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、还丰富了各班教师对材料的运用、不仅提升了环境创设能力，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，材料应用及呈现等，彰显了班级特色。成长的乐园，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，舒适的园所环境，清廉润童心1343.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，令人心旷神怡，现场及时与教师进行沟通与交流。操作性、现场点评、清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，也容易产生出大量的垃圾，童话、有的充满童趣，各班主题墙生动、通过观摩记录，让人忍不住停下脚步静静欣赏。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，2023年10月初，听讲解、一根树枝，平等、也提出了不足之处，学会环保和不浪费的好习惯。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，师风清廉、

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，

活动主题墙是幼儿学习、并且能充分利用废旧物品，希望在一次又一次的观摩活动中，孩子们成长的印记一一呈现。植物角、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。同时也希望通过本次活动，

本次环创观摩内容包括主题墙、

教师们将所观所感梳理总结出来，学风清新、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，拥有高质量的生活同时，

(责任编辑：知识)