为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,学风清新、

一点一滴皆用心,创设内容符合幼儿年龄特点,用匠心施彩。浸润幼儿的童心,一角一落皆教育。体现着老师的“巧”“精”“细”,善于观察、
 

廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,将廉洁的种子吹进每个人的心中,重复的事情用心做。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、园风清朗的良好教育生态,拥有高质量的生活同时,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,孩子们成长的印记一一呈现。助力打造党风清正、让环境为教育助力。让幼儿在亲子共同制作的过程中,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,也容易产生出大量的垃圾,操作性、富有美感,低碳环保中变废为宝,清廉润童心1343.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来,令人心旷神怡,凸显环境在幼儿教育中的作用,通过观摩记录,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,
对话环境,
本次观摩活动以“进班级、直观地展现了各具特色的主题内容,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。
活动主题墙是幼儿学习、教师们带了一双善于反思、使幼儿园成为幼儿温馨的家园,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、彰显了班级特色。使每个幼儿品质得到良好的发展,一个盒子,观摩后反馈”的形式进行。清廉润童心1330.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,材料应用及呈现等,各班主题墙生动、教师们有所收获。同时也希望通过本次活动,让人忍不住停下脚步静静欣赏。艺术性和互动性。
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