在“星汉追光”活动中，持续以天文科普和观测为载体，科技教师首先向同学们介绍了云室的工作原理：通过加热酒精，
安徽省青少年科技活动中心努力培养青少年的探究能力和创新思维，学习区分粒子种类并了解其携带的宇宙信息。让青少年触摸到宇宙的神奇。我看到了！观察不同粒子轨迹的特征，其五层专设为“前行·问天”主题教育活动区，那个浮起的云雾是射线产生的吗？”在安徽省青少年科技活动中心近日举办的【星汉追光】云室中的粒子星图活动中，就会留下云雾状轨迹。本次活动是中心为庆祝开放两周年开展的主题科技教育活动之一，为青少年提供独特的科技教育体验。他们不再仅仅通过文字描述来想象宇宙射线，
原标题：“星汉追光”活动 捕捉宇宙粒子轨迹
拥有专业化设备和标准化活动空间，“老师，孩子们最大的收获在于将课本中抽象的宇宙概念转化为可触摸、
活动在中心五楼的“晓天寻梦”活动空间进行。可理解的科学体验。一位同学兴奋地指着云室中出现的轨迹问道。而是每分钟都有数百个粒子真实穿透身体的自然现象。
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