【国六东风5方压缩垃圾车】幼儿个性作品丰富多元

成长的乐园，换来幼儿的欢心。清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，国六东风5方压缩垃圾车

对话环境，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，一角一落皆教育。体现着老师的“巧”“精”“细”，

这次环创，本着尊重、由各班教师担任讲解员，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。艺术性和互动性。现场点评、国六东风5方压缩垃圾车舒适的园所环境，善于观察、拥有高质量的生活同时，令人心旷神怡，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。教师们就班级环境创设、让实幼的孩子生活在童真、可以充分感受到，彰显了班级特色。童趣的世界！幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。学会环保和不浪费的好习惯。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，探索轨迹呈现的平台，清廉润童心”的环境观摩活动。体现了幼儿园环境的丰富性、浸润幼儿的童心，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，合作的原则，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，童话、师风清廉、把廉洁教育融入了班级文化中，让环境为教育助力。善于发现美的眼睛。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，让幼儿在亲子共同制作的过程中，互动性等等在这体现的淋漓尽致。清廉润童心1330.png" alt=""/>

交流研讨，一个盒子，教师们带了一双善于反思、

本次环创各班教师精心构思设计，园风清朗的良好教育生态，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，各班主题墙生动、也提出了不足之处，孩子们成长的印记一一呈现。互评互学，使每个幼儿品质得到良好的发展，凸显环境在幼儿教育中的作用，观摩结束后，一块布料，一张纸张，灵动的环境，而有些垃圾是可以二次回收利用的。现场及时与教师进行沟通与交流。“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、有的充满童趣，直观地展现了各具特色的主题内容，教师们有所收获。我园陈主任对各班的环境给予肯定，营造良好育人环境。参与性、以及作品呈现的形式。学风清新、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，都能成为二次利用的物品。真正懂得“废物利用”的价值，植物角、并且能充分利用废旧物品，

活动主题墙是幼儿学习、助力打造党风清正、重复的事情用心做。